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Lo Que Enseña la Pobreza
También disponible en inglés
Precios:
Colombia, Col$30.000;
otros países en desarrollo, US$35;
países desarrollados, US$50.
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| Pedro Herrera, un agricultor de zonas
de ladera de la región andina colombiana, y su comunidad
agrícola están ganando la lucha contra la pobreza, sin
dejar de preservar los recursos naturales de los cuales
dependen. Ellos se apoyan en los conocimientos y las
prácticas agrícolas tradicionales, colaboran entre sí
en formas que se adaptan a los retos actuales, adoptan
prácticas agrícolas sostenibles y buscan apoyo en investigaciones
pertinentes. Pedro fue invitado por el Banco Mundial
y por tres sociedades estadounidenses —la de Cultivos,
la de Suelos y la de Agronomía—a asistir a un simposio
sobre sistemas agrícolas sostenibles donde él describió
no sólo sus actividades sino también la acción de su
comunidad. El Banco Mundial y los Medios y Servicios
Educacionales de la Universidad del Estado de Florida
dieron apoyo financiero a la producción del video. 1998.
9:18 min.
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de Productos
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Murmullos de Agua
También disponible en inglés
Precios:
Colombia, Col$30.000;
otros países en desarrollo, US$35;
países desarrollados, US$50.
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| La pobreza y la fragilidad de las organizaciones comunitarias
están íntimamente ligadas con la degradación ambiental de las laderas andinas de
Colombia. El video describe el trabajo que hace CIPASLA —un consorcio integrado por
varias entidades locales y nacionales y el CIAT— en una comunidad andina típica, es
decir, pobre, aislada y olvidada. CIPASLA ha trabajado para mejorar el ingreso no sólo de
las personas sino también de la comunidad, sin dejar de proteger los recursos naturales.
Una vez se ganó la confianza de la comunidad, el consorcio promovió el establecimiento
de convenios que conciliaban las necesidades sociales de la comunidad con las de los
miembros individuales de ésta. Mediante estos acuerdos, la calidad de vida de la
comunidad y de sus habitantes mejoró y los recursos naturales circundantes fueron
protegidos. 1996. 24 min.
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Dejar Algo Más y Cada
Rincón de la Tierra
También disponible en inglés
Precios: "Dejar Algo Más" y "Cada Rincón de la
Tierra"
están grabados en una sola cinta que tiene
los siguientes precios:
Colombia, Col$30.000
otros países en desarrollo, US$35;
países desarrollados, US$50.
Dejar Algo Más describe el papel del Programa de Frijol para la Zona Andina
—PROFRIZA— en las vidas de aquellos pequeños agricultores que conocen los
rigores de cultivar para tener suficientes alimentos en la mesa y que deben conservar
también en lo que dejarán a sus hijos. 1996. 13:50 min. Cada Rincón de la Tierra
muestra la adopción exitosa de las prácticas de manejo integrado de plagas (MIP) en
varias zonas pobres de ladera andina para sustituir de manera efectiva el control químico
de plagas cuyos efectos en la salud humana y el ambiente son funestos. Las entrevistas,
sensibles a la situación de los agricultores, crean una imagen convincente de la
importancia de la participación de los agricultores en el proceso investigativo. 1996.
11:22 min. "Si usted trata bien la tierra, cada rincón le devolverá algo".
Gerardo Soto, agricultor en zona de laderas.
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El Método IPRA: Investigación Participativa para la
Agricultura
También disponible en inglés
Precios:
Colombia, Col$30.000;
otros países en desarrollo, US$35;
países desarrollados, US$50.
La investigación participativa con los agricultores es, a veces, un enfoque que
difícilmente adoptan los investigadores porque requiere de habilidades que no son
necesariamente "científicas". Este video muestra la forma en que un equipo de
investigación a nivel de la finca puede aplicar exitosamente el enfoque participativo con
agricultores para evaluar nuevas tecnologías. Se describen el tipo de información que
obtiene el equipo antes y durante los ensayos en las fincas y los usos que se dan a esa
información. Se discuten los procesos de retroinformación entre el equipo y los
agricultores, principalmente las actitudes de los agricultores hacia los investigadores y
el temor que sienten éstos de "desprestigiarse" frente a los agricultores. El
video viene con una guía de estudio que contiene preguntas para reflexionar sobre el
tema; fue escrita por J.A. Ashby y M. Guerrero. La guía y el video se realizaron con el
apoyo de la Fundación Kellogg. 1991. 21 min.
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Video Didáctico CIAL (Comités de Investigación
Agrícola Local)
También disponible en inglés
Precios:
Colombia, Col$30.000;
otros países en desarrollo, US$35;
países desarrollados, US$50.
Desde 1984 el proyecto de Investigación Participativa en Agricultura (IPRA) del CIAT
ha trabajado en este campo con agricultores y grupos comunitarios del departamento del
Cauca, Colombia, y de otros países de América Latina. Se ha motivado a los agricultores
a que se conviertan en investigadores a través de los Comités de Investigación
Agrícola Local (CIALs). Ellos deciden los temas de investigación y escogen el diseño
experimental. También interpretan los resultados y toman decisiones basadas en esos
resultados. Se ha capacitado a varios profesionales en desarrollo de CIALs y se espera que
ellos, a su vez, capaciten a otros. Este video se divide en tres secciones:
"Habilidades de Comunicación", "Formación y Diagnóstico", y
"El Ensayo". 1996. 43:20 min.
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